Formations intra entreprise
Conduire un projet
Formations managériales > Fonctions transverses
- Public
Cette formation s’adresse aux experts, aux fonctions support et aux animateurs transversaux.
Groupe de 8 personnes.
- Durée et lieu
2 jours en résidentiel
- Objectifs
- Être capable d’animer une réunion de brain storming.
- Connaître la structure d’une réunion de lancement et savoir l’animer.
- Sous-objectifs
- Maîtriser les techniques de pilotage de projet.
- Être capable d’obtenir des membres du groupe l’implication nécessaire dans le cadre d’un management non hiérarchique.
Compétences à développer
Piloter un projet dans le cadre d’un management non hiérarchique.
Niveau de compétence
- Développement
Domaines de compétences
SAVOIR
SAVOIR-FAIRE
SAVOIR-ÊTRE
- Méthodes pédagogiques
- Questionnaire préalable
- Rappels et définitions
- Apports de connaissances concernant l’organisation et la méthode de conduite de projet
- Présentation de modèles d’outils et de processus de pilotage de projet
- Entraînements à la conduite de brainstorming en groupe – utilisation du schéma heuristique
- Apports de connaissances concernant les compétences et leurs liens avec la performance du groupe projet
- Exercice : vous créez votre groupe projet (sur la base d’exemples proposés par les participants)
- Apport et ancrage de premiers réflexes concernant la conduite de réunion (ou d’ateliers) avec un groupe projet
- Élaboration d’un plan d’action personnel
- Contenu de la formation
- Repérage des enjeux
- Cartographie des parties prenantes
- La liste de projets
- L’examen hebdomadaire
- La fiche projet et les documents d’accompagnement et de consultation
- Un système d’organisation fluide et complet
- La rôle de l’objectif
- Ses caractéristiques
- Son rôle
- Techniques d’animation et modèles d’outils
- Le chef de projet : coach et développeur de compétences
- Types de personnalité et compatibilités
- Techniques d’animation de réunion d’un groupe projet
- Les modes de communication adaptés pour faire face au scepticisme et capter l’attention
- Structure de la réunion
- Les qualités d’un animateur
- Les engagements à prendre et à faire prendre
- Les acquis
À l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Visualiser toutes les étapes de la conduite d'un projet
- Utiliser des modèles d'outils et des méthodes allant de la conception à l'animation du projet
- Adopter l'état d'esprit et la communication d'un chef de projet
Conduire un projet,
Ils en parlent
Conduire un projet,
Ils en parlent
Découvrez le témoignage de nos participants.
L’exercice du brainstorming et la façon de le mener surtout avec un exemple personnel fut très intéressant.
L’exercice sur des projets perso est intéressant et permet de faire un exercice à partir d’éléments connus.
TD et formateur, formation à conseiller.
J’ai surtout apprécié la 1ère journée de formation. La seconde était bien mais j’ai moins appris.
J’ai apprécié de connaître la méthode avec les cas pratiques.
Si vous avez besoin d’une prise en charge particulière suite à des situations ou difficultés tel un handicap physique ou la maîtrise de la langue française, merci de bien vouloir nous contacter également. Une assistance sera alors au préalable envisagée au cas par cas.
Notre référent handicap :
Agefiph – Bordeaux – 13 rue Jean-Paul Alaux
Millenium 2 ZAC Coeur de Bastide – CS 61404
33072 Bordeaux
nouvelle-aquitaine@agefiph.asso.fr
Modalités et délais d’accès, tarifs, contacts et modalités d’évaluation, sont fournis sur demande via le formulaire de contact.